学期末工作总结范例
本学期,本人担任高一二和高一五班的英语教学工作,能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作。为了让以后的教学更好地开展,现将本学期以来的教学工作总结如下:
一、抓好学生的学习思想,提高学生的学习质量
1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是个别后进生,关心他们的思想和学习情况,鼓励他们的学习。
2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展。重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成。
二、按照教学常规开展教学工作
备课:课前认真地备好每一节课,写好教案。既备教材,又备学生,针对学生分析、概括、表达能力差的特点,设计好教学方法。我在备课时就比较注意这种情况,每天都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明是值得的。一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己准备了大量的教具,使其达到了间接的预习效果。
上课:每天都保持饱满的精神,让学生感受到一种自然气氛,认真做好组织教学,尽可能保证上课内容丰富,现实,教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,并且充分调动学生的学习积极性,设法令学生投入,不让其分心,让学生多动手,多动口、,多动脑,让课堂气氛活跃起来,充分调动学生的主观能动性,力图让学生学有所得,学有所乐。
因为英语的特殊情况,学生在不断学习中,会出现优差分化现象,差生面扩大,会严重影响班内的学习风气。为此,我制定了具体的计划和目标,对同学进行有计划的辅导。在8班和10班,我把同学分为三个组。第一组是有能力提高,但平时懒动脑筋不学的同学,对这些同学,我采取集体辅导,给他们分配固定任务,不让他们有偷懒的机会,让他们发挥应有水平;第二组是肯学,但由于能力不强的同学。对这部分同学我采取适当引导,耐心教导,慢慢提高他们的成绩方法,当然不能操之过急,并且多鼓励,只要他们肯努力,成绩有望提高;第三组是纪律松散,学习不认真,基础又不好的同学。对这部分人我进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又不受干扰的环境,才会静下心来学习。我想只要坚持辅导,这些同学基础重新建立起来,以后授课的效果就会更好。
作业和辅导:作业的布置适量,有针对性,重点放在连词造句、阅读理解等;批改作业时多用赞美式、鼓励性的语言予以评价。对学生的辅导方面,做到有耐心,有方法,因材施教,个别无心向学的学生,经过一个学期的耐心教育,学习兴趣明显提高,成绩也有较大的进步。
考试:本学期根据学校的要求进行了多次阶段性的考试,考试的成绩基本高于同级同科的水平。每次的考试,都能做到考试前进行有系统的复习,考试后进行学科总结,及时查漏补缺,从中改正教学方法,也让学生调整学习方法,争取更大的进步。
三、其他方面
1、把握教学进度,合理安排时间,与各科任老师互相配合,统一教学法进度,顺利完成了本期的教学任务。积极配合学校及年段的工作,与各科教师多联系,沟通,互相促进学生英语等各科的学习。
2、为加强自身的业务水平,本人积极对各种教育理论进行学习,给自己充电,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学;努力提高英语专业水平,以适应当前教育的形式,为更好地进行素质教育夯实基础,为撰写出较有质量的教育教学论文做好准备。此外,我还利用业余时间认真学习电脑知识,上网查找资料,为教学服务等等。
在今后的教学的工作中,我会更加严格地要求自己,让自己做得更好,希望在教学工作中更上一层楼。
学期末工作总结范例
这一学期来,在学校及学生会各干部的领导和同学们的支持下,团委学生会生活部开展了一系列的活动,坚持以为同学服务为工作准则,为加强同学与学校、同学与学生会的联系和了解而努力!从中生活部学了很多东西,使得生活部快速成长, 为了能够将今后的工作做得更加完善,现将本学期的工作总结如下:
1.宿舍卫生检查:
本部门照常进行每周一次的宿舍卫生检查,协助检查劳动部。同时我们有完善的学生宿舍卫生检查参考评分标准和宿舍卫生评分评比规定,在一定程度上极大地调动了我们大学生讲究卫生,争做文明大学生的积极性。在宿舍卫生检查的过程中,我们礼貌待人,将他们的不足提出并要求其完善。同时,向他们耐心介绍了我们部的职能,真诚地欢迎他们提出宝贵意见和建议。最后,我们都及时地把学生宿舍检查结果及存在的问题向领导汇报。每月定期的宿舍卫生检查,不仅加强了宿舍卫生guǎn lǐ力度,更好的督促了同学打扫好自己的宿舍,使他们养成良好的生活习惯,为学习提供了良好的环境。同时保证了同学和学生会之间的交流,及时发现问题并解决.这样的信息交流与工作流程确保了同学们生活环境的安全、舒适,也很好的完成了生活部应尽的使命。
2.生活小贴士:
各班负责本月的生活小贴士,交齐并由生活部成员收齐。粘贴在系办黑板中。更好的让同学们关注生活。注意生活的小细节。 3.后勤服务:
生活部为福建农业职业技术学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献。在今年工作中为运动会做了很好的后勤工作,在活动中不间断地为同学们和运动员供给饮用水以及面包,使每个同学都能及时喝到饮用水、面包,我们的后勤工作经常受到同学们的好评。良好的后勤工作为我们机械学院学生提供了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中,生活部都积极的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。
3.火车票定购:
对于在它乡求学的学子来说回家是一件非常重大的事情,而生活部则在这件事中扮演着不可或缺的角色。每学期末,也正是生活部最为忙碌的时候,火车票的定购工作繁杂而又细致,要求我们一丝不苟,一个极小的错误也可能会导致某位同学无法按时回家。这繁琐的工作虽然辛苦,但此刻也正是体现生活部成员最高价值的时候,我们都认真努力的完成了任务,是同学我们能都能按时回家,感受到学院的温暖。
二、配合其他部门工作方面:在保证完成好本部门工作的同时,我们也协助其他部门开展好一系列的工
1、与学生会其他部门合作,顺利举办了运动会,在比赛中帮助运动员按时到达检录处。
2、协助体育部开展了我系与其他系的篮球赛比赛.
3、协助系劳动部开展了"宿舍"评比活动,公平公正的对参评宿舍进行打分。
4、在元旦游园会中成功举办我部承包的游戏活动。
三、工作中的不足:
1、由于成员们课程时间不同,导致有时工作中不能全体成员到齐,以后会尽量克服这个困难,协调时间,保证每次活动全齐,以便更顺利开展工作。
2、我部得意见征集活动,由于宣传力度不够,没有形成一定的影响力。这些缺点我们一定会在今后的工作中避免。
从总体上看,本学期我们生活部的工作完成较好,取得了一定的效果。在这学期的工作过程中,我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展,做到工作规范化、有序化,生活部本着服务于同学的宗旨,努力奋斗、大力协作。及时到学生中了解各项生活困难,内部能解决的一定给予解决,不能解决的及时作出汇报。加强同其他部门的联系,协调各部门组织的活动,配合完成各项任务,做好各部门的后勤保障。我们会继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作,把"为同学服务"的宗旨落实到生活中的点滴之处!
动物科学系学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念,在系领导、老师和学生会的领导下,我们脚踏实地的做好本职工作,并积极开拓新的道路。我们积极举办和配合学院的各项活动,发挥我们的组织协作能力,充分准备,全力投入,使同学们都能积极的参加,并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大,我们要在工作中发现不足,找出差距,取长补短,认清目标,明确方向,我们还要继续发扬优良作风发,力求务实,勇于创新并加强我们自身的组织建设,团结奋进。我们相信通过努力,生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩,为我院的明天更加美好而作出贡献。
学期末工作总结范例
冬去春来,这学期是我在幼儿园担任保育工作的第二个年头,也是我第二次在大班工作。在幼儿园领导的指导下,在同事们的帮助下,使我进步了很多,学会了很多。这里我将这学期的主要工作做一个整理衣物,自觉收拾班级的公物和玩具等。让幼儿学会互相帮助。引到能力强的小朋友帮助能力较弱的小朋友。班里分为五个小组,每个小组负责一天的值日工作,每个人都有自己的分工。小班长配合老师管理班级纪律,监督员检查小朋友用香皂洗手,便后冲厕所等情况,图书管理员负责把班里的书拜访整齐。值日生帮老师摆放碗筷擦桌子等一些力所能及的事情,让孩子能够参与到管理小朋友,为小朋友服务,帮助班级做力所能及的事情。充分调动了孩子们的积极性,每次小朋友们轮到自己做值日生的时候都会热情高涨,而且还能做到自我约束,变得更加有责任感。
三、在饮食方面。我们班要求孩子们不挑食、不偏食。
大部分幼儿已经能够做到不挑食。少部分的挑食的孩子在老师的鼓励下也基本能做到了。注意提醒肠胃不太好的'小朋友细嚼慢咽,不要吃的太撑。吃饭特别少的小朋友多表扬鼓励他多吃一点,介绍食物的营养价值,促进他们的食欲。在用餐时也注意孩子的常规培养,教育孩子要注意坐姿,注意桌面的卫生。不到处洒饭粒,吃饭保持安静,饭前洗手饭后漱口。
四、在安全教育方面。
教育孩子基本的安全知识,不玩危险的游戏,不追逐打闹,注意防水、火、电。遇到危险要学会躲避。本学期幼儿园还举行了防震安全演习。我配合班里老师进行防震演练,让孩子们实践了自然灾害来袭需要真正做什么来保护自己。培养孩子们要友好相处。班里有几个比较计较的小朋友,经常会为了一点小事和别人吵架,发生矛盾。动不动就过来告状。我教育孩子们要友好相处,有事情先讲道理。不能用语言或者肢体动作互相攻击。遇到事情先想办法自己解决,没有办法调解再来找老师商量。减少班里的吵架和打架事件。让孩子们学习自己处理问题,学会协调人际关系。
五、在配班参教方面。
这学期我们保育组开展了关于班级主题区角的活动区观察日记。使我们更深入的了解孩子们的区角学习活动,材料眼神以孩子为本,以孩子的兴趣为出发点增加区角材料。在区角活动中向班里老师提出自己的意见,制作区角道具。帮助班级老师进行教育工作。参与布置班级环境。帮助老师准备教具。上课过程中帮助管理孩子。积极参与家长工作,及时与家长多交流孩子在幼儿园的表现,听取家长的意见。做到家园结合。
六、本学期幼儿园还组织了个别化学习。我参加了钢琴培训,在罗老师的带领下,我对钢琴有了一定的了解。也学会了弹奏几首儿歌。个别化学习让我们保育老师也能够有平爱学习各项技能。提高了我们配班参教育的能力,也提高了我们的技能。
通过这学期的工作,我学到了很多。但是也有不足。比如在管理孩子方面还没有自己的一套方法,对幼儿突发情况的处理能力还不够。我觉得我还是要多向有经验的老师学习。努力提高自己,努力学习新知识,做一个优秀的保育工作者。
学期末工作总结范例
各位老师好,回顾一学期的工作,我决定用这样一句话来诠释:激情地投入工作,幸福的感悟生活。人的一生离不开生活和工作,只有把工作视为生活的一部分,才会体会到其中的乐趣,才会感悟到人生的幸福。
作为兼职保健老师我,早上7:00是我幸福的开始,当我手拿喷壶,端坐在大厅里的时候,迎接的是孩子们灿烂的笑脸,亲切地问候:保健老师早,王老师早,萍老师你好年轻啊。想想一早上有那么多的孩子来问候你,赞美你,你会感到何等的荣幸。中午,当我和罗老师笑眯眯地在各个班级巡视时,看到孩子们津津有味的吃着饭菜,把空的小碗举的高高的,自豪的声音此起彼伏:”我吃完了,我吃的最干净。”每当这时,我和罗老师就会发出会心的微笑。罗老师是孩子们的营养师,她制定的菜谱丰富多样,再加上厨师的精心烹饪,孩子们才会吃得这样可口。
每周的四和五是我进班上课的日子,从小小班到大班,一个学期正好是一个轮回。通过小小班的好吃的米饭,小班的小动物的家,中班的金点子公司,大班的身体的秘密等健康活动,我体会到了与幼儿互动的快感,体会到了与孩子心灵相通的愉悦。每次,当孩子们簇拥着我,争先恐后的和我打招呼时,我享受到的是明星的待遇。
作为领导保育员队伍的队长,必须提高保育员的综合素质。本学期我们为了配合老师加强对幼儿户外活动的看护,提高保教质量,尝试着让保育员一起参与晨间锻炼。可是优美的舞蹈动作却成了保育员不敢攻克的难题。她们个个愁眉苦脸,平时麻利果断的干劲不知跑哪里去了。在多次动员工作失败后,我想出了一个发动群众间接激励他们的办法。在孩子们做操的时候,我在广播里动员大家一起来当保育员的教练,比一比哪个班的教练当的最好。在孩子们期待的眼神中,在老师热情的邀请下,我们的保育员终于鼓足勇气,跨进了做操的队列。
自从担任后勤园长后,我给自己一个角色定位,就是要当好一个尽心尽职的管家。有句俗话,当家的才知柴米油盐贵,自从当上幼儿园的管家,我对这句话理解深刻。慢慢的,老师们发现以前大大咧咧的我变吝啬了,有时甚至为了一块橡皮,一支铅笔还要斤斤计较。尤其当我看到采购来的精美的装饰材料被大家一抢而空的时候,真是百感交集,既心疼无比,又无比感动。心疼的是,东西没有了,我又要花钱去买。感动的是,我们老师的敬业精神。他们为了给孩子们创造一个最好的教育环境,布置与课程相关的主题环境,为了作到尽善尽美,惟恐领不到最好看的材料,而你争我夺,全然不顾淑女的风范。这也何尝不是激情投入工作的一种表现。
这学期,老师们对我的评价是,一贯自我感觉良好,这样的评语是从以下的事件中得出的,在三八妇女节上,我们工会小组的主页”花样年华,美丽人生。”赢得了满堂喝彩,本人因此崭露头角,在学校艺术节舞蹈节目的排练中,被大家公认为最敬业的演员。因为每排练一次,就能自我陶醉一次。实践课”青蛙运动会”结束后,大家觉得我的表演欲又一次得到了释放,在活动中,我运用了丰富的面部表情和肢体语言吸引了每个孩子的注意力,充分调动了幼儿的积极性,使整个活动生动活泼,高潮迭起。
当我写着这些工作中的趣事时,我体验着幸福的感觉,也许我的述职报告不严谨,也不严肃,但是我想表达的只是这样的一份感觉,一份心情,希望和大家能够共同的拥有,共同的回味。
学期末工作总结范例
一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,从事教学工作。现总结总结如下:
一、根据学生的个性特点去点拔引导。
对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。
二、注重研究教材,充分利用现代教具。
为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。
三、认真备课。
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。
四、加强师生交流,充分体现学生的主作用。
在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
五、积极推进素质教育。
目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。